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以教育督导为引擎 精准助力都江堰教育高质量发展




1月11日下午,都江堰市教育局2022年督导工作总结会在市教育局301会议室隆重召开,局党组全体班子成员、相关科室负责人、督导室工作人员、全体专职责任督学参加会议。



会上,责任督学代表王立琴、王华群、余国云分别作了题为《督促规范办园行为,合力提升保教质量》《“督”“导”并重,助力学校发展》《督学心语》的交流发言,三位责任督学分别从幼儿园、小学、中学三个学段一年来的督导工作进行了分享。





党建科、应急科、教研室等相关科室负责人就抓好党建工作、加强党务培训,协调部门联动、健全共享机制,坚持问题导向、狠抓整改落实等方面作了交流发言。督导室主任余洋从健全教育督导机构,完善督导运行机制、加强督导队伍建设、强化“双减”督导、实施质量监测、开展“二轮”督导、实施综合评估、推动义务教育优质均衡发展县创建、开展县级人民政府履行教育职责等方面总结了2022年教育督导工作,并对存在的问题和下一步工作规划向与会人员作了报告。



局党组成员、考试中心主任王忠指出,教育督导要督促学校全面实施素质教育,保证学生体质健康率达到国家标准,要把学生体质健康情况作为学校综合督导考核优秀的必要条件。



局党组成员、副局长赵元华首先强调了教育督导工作的重要性,并对2023年督导工作提出要求。一是要进一步完善市教育督导委员会联席会议机制,择机召开联席会议。二是建立信息共享协调机制,强化部门联动。三是广泛征求意见,进一步完善评价体系。四是加强监测结果分析,驱动教育质量提升。




市教育局党组书记、局长杨震对2022年教育督导工作给予高度肯定,对一年来专职责任督学的辛勤付出表示衷心感谢。他指出,督导要发挥利剑作用,对学校全面“体检”、分析研判、把准问题脉搏;要加强专项督导,靶向用力、落实问题整改;要积极开展片区督导,精准施策,整体提升区域教育质量;要强化结果运用,提高督导实效。他要求,在新的一年,责任督学要加强学习,提高自身综合素养,以问题为导向,把督导工作做真、做实。他强调,2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年,是“十四五”加快推进教育高质量发展的关键一年,要紧紧围绕确保教育优先发展,落实立德树人根本任务,为加快推进教育现代化、建设教育强市作贡献。


(来源:都江堰教育)





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